一、美国哪些大学金融专业比较好？美国新闻学硕士学制几年？
美国哪些大学金融专业比较好？
宾夕法尼亚大学
美国的大学
密西根大学安娜堡分校
麻省理工大学
德克萨斯大学奥斯丁分校
美国加州大学伯克利大学分校
墨尔本国际商学院
卡耐基梅隆高校
美国新闻学硕士学制几年？
美国新闻学硕士修业年限一般是1-2年，最多2年。在美国，做为传媒类内设专业的之一，新闻学技术专业一般设立在新闻传媒学院或是理工大学下，修业年限一般为2年之后。据tops了解，普遍分支包含国际要闻方位、报导与创作方位、播报新闻、纪实摄影、电子器件新闻报道、商业服务与经济报道，学习的知识包含新闻采编与撰写、报导、纪实摄影、版块及图形创意、新闻法与政策、国家标准与社会道德、研究思路和新闻史与抨击学等。
美国高校传播学专业之新闻学硕士学生毕业后的就业前景主要有两种，一是课题研究类，可进入高等院校从业老师、科学研究等相关工作，二是实践活动类工作中，可以考虑网站编辑、影视节目制作企业高端导演、线下推广期刊编写、公司期刊编写、新闻记者、广告宣传/传媒业的方案策划、公关等岗位。
美国新闻学硕士申请办理规定：
美国新闻学硕士针对申请者的综合能力能力规定很高，都是通过招生选拨一些出色的申请者做为掌握中国社会问题的一个窗口。新闻学硕士申请对学生工作或工作经历很看重，如新闻报道、电视剧或广播节目、纪实摄影、线上出版发行、随意写稿等立足于大众的见习或工作经验；此外，商业服务、经济发展、法律法规、工程项目与科学合理等方面历经也对申请办理带来帮助。
与此同时为了能掌握申请者的新闻素养，有的学校让学生递交writingsample，亦即新闻稿件，在其中能够有2篇上下为文字形式，2篇上下为数字媒体技术方式，如声频、短视频或拍摄等多媒体系统方式。针对跨专业的学生而言，如果你没发表过新闻稿件，那样更能体现出自己的语言功底及其剖析问题深入的能力的论文或短文章也可以的。
乔治城大学，麻省理工大学，剑桥大学，沃顿商学院这些学校的金融专业都十分有名；新闻学硕士学制一般是1~2年时间，最长不超过两年。
波士顿大学，威廉玛丽学院，乔治城大学，这些都是金融专业比较好的大学；这个专业的硕士最长有两年学制。
波士顿大学，宾夕法尼亚大学，纽约大学，这些大学金融专业都非常好；最长的学制就是两年。
二、申请美国新闻传媒专业需要什么条件
申请美国大学的传媒专业研究生，除了GPA、TOEFL（对托福的要求是很高的，Top100的学校一般都至少要求达到100，名校一般要达到110分以上）、GRE等硬件成绩，以及本身的专业相关背景。更加注重实际的经验和能力。申请者除了常规的硬软件外，学校更看重学生的职业规划与实习(工作)经历。从专业背景来说，美国传媒专业非常看重申请者在学校期间参与的研究和策划等项目，从这些项目中的设计和理念中，可以看出申请者的潜在能力和创新等意识。实习与实际工作能力，可以了解你的职业规划与感兴趣的领域。
留学以自己的水平能申请到什么层次的大学，可以使用留学志愿参考系统一键定位。
使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。
三、美国国际新闻研究生就业
美国国际新闻研究生就业可能不是那么容易，因为国际新闻专业，在2014年美国最差就业前景中排名中占据第一位，这个专业的相关工作在未来10年的预期就业增长率为-13%。所以选择这个专业的同学也并不是无法就业了，但是要谨慎啊。
四、美国世界新闻大学排名
1、哥伦比亚大学新闻学研究生院；
2、密苏里大学新闻学院；
3、威斯康辛大学麦迪逊校区新闻与传播学院；
4、西北大学麦迪尔新闻学院；
5、弗罗里达大学新闻与传播学院；
6、北卡罗来纳大学新闻与大众传媒学院Carolina；
7、俄亥俄大学新闻学院；
8、印第安纳大学伯明顿校区新闻学院；
9、加州大学伯克利分校新闻学研究生院；
10、南加州大学安纳堡传播学院 。
扩展资料：
国内新闻大学排名：
1、中国人民大学 ：
中国人民大学新闻学院业已成为业界公认的新中国新闻事业重要的人才库、智囊库、理论创新基地和国内外学界、业界的交流平台。五十年来，学院共培养了7000余名毕业生，他们为中国新闻事业和建设事业做出了重要贡献。
2、中国传媒大学 ：
中国传媒大学新闻学院建立于1959年，是新中国最早开展新闻学人才培养的教研机构。依据教育部最新公布的全国学科评估结果，中国传媒大学的新闻传播学排名与中国人民大学并列第一。
学院现有专任教师47名，其中教授22名，副教授20名，半数以上教师具有海外留学或访学经验。
3、复旦大学 ：
设在新闻学系的新闻学专业是新闻学院的立院之本，其培养目标是为报社、通讯社以及党政机关、企事业单位培养宣传、文化传播以及新闻教学和研究的专门人才。