1、阅读能力是一个笼统的概念，阅读包含阅读速度、阅读理解力、整理归纳分析能力等，语文、英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。
2、培养阅读能力，首先要掌握科学高效的阅读方法，也就是练习快速阅读（速读），其次养成阅读的习惯，多读多练。阅读能力是需要从小培养的，快速阅读是一种科学、高效的读书方法，它激活我们的“眼、脑”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式。
如何培养孩子的阅读能力呢？
也许我们从没有想到过三年级的阅读形式、阅读能力会关系着孩子整个学业的发展，孩子到了三年级已经不是学习阅读，而是要在阅读中学习，所以，孩子要读的内容已经不能是简单的识字课本，可以是成篇的、大段的、有故事情节的文章或者书籍了。这个阶段孩子的读物，只要孩子想看、能读懂，知识百科类、自然探索类、童话科幻类、历史或者成语小故事类等都可以涉猎。孩子读完一篇文章，只要读进去了，就有收获。阅读给孩子带来的收获就是认读能力、理解能力、概括能力、评鉴能力都获得提升。有多大的提升，与孩子的语文知识掌握了多少有关，同时也与孩子在阅读中的收获有关。为了让孩子有更多的收获，我们可以让孩子带着任务去阅读。阅读就是个思考的过程，在这个过程中要对文字符号作出迅速而准确的感知、辨识，要求读准字音、辨清字形、了解字义，积累新鲜的、精彩的词句。我们可以给孩子准备一个摘录本，让孩子把精彩的字、词、句摘录下来；给孩子布置任务，读完了让孩子推想课文中的某些词语、句子在文中的意思，整篇文章作者主要讲了什么内容。每篇文章都是有布局的，读完以后我们可以让孩子揣摩一下文章的表达顺序，体会作者的思想情感，问问孩子是否喜欢这篇文章，为什么喜欢比较常用的读书方法有泛读法、速读法、精读法。对孩子来讲，要读的书都是精心挑选好了带回来的，就不存在泛读这种情况了。至于精读，因为要读的是经典名著，需要反复读，所以很考验耐力，对于没有建立起良好的阅读习惯、文字水平比较低的孩子，因为要求比较高，可能会带来压力。所以，三年级的孩子最合适的阅读方式就是速读法。实践证明，速读有利于识字率的巩固、理解力的提高。同时，速读也能获得更多的信息，可以突破头脑中原有的思维模式，促进智力的发展。平时，孩子开始读书的时候，我们可以采用计时法，看看孩子1个小时读了多少内容。
如何做好初中语文阅读理解；如何写好初中语文作文（急！）
如何做好初中语文阅读理解
学习语文一定要做个有心人。考点包括字词句、阅读、鉴赏、背诵、表达等各方面能力。对于你在语文基础知识方面的情况，建议你善用笔记本记下学习心得和学习要点，多积累多记忆必然有突破。
字词的话要多积累，建议用一个笔记本把一些容易弄错的字词抄写下来反复看。笔记本上可以用不同颜色的笔标注不同的内容，看起来会更舒服。
阅读的话要多做题，现代文阅读讲究的是方法，做题时注重思考，可以把每次做题的心得记下来。古文阅读讲究的是积累，多做题多记忆，有了语感就很容易了，一些古文当中重要的词汇和句型也可以积累到笔记本上。课文当中对某一词汇或句型的相同用法都可以抄录下来。
诗词鉴赏可以去找本专项的辅导书，把诗词当中常用的手法记牢，而且看这样的书对自己的文学素养和古文功底也是有帮助的。
课本上要求背诵的篇章一定要背诵，其中容易写错的字要多留意，考试千万别因为错别字丢分。
考场作文的话一般来说但求稳定，学习之余多积累些古诗词、名人名言、哲理小故事，也可以去看看一些世界名著的内容简介，用在作文当中可以给人一种你博览了群书的感觉，写作时注意文章结构，最可靠的文章结构就是：优美的开头+哲理小故事+精辟分析+哲理小故事+大段的排比煽情+精辟优美而简短的结尾。 高考作文考的主要是表达能力，是有捷径可走的，另外考场作文卷面整洁很重要，字要尽量写好，最重要的是卷面干净整洁看上去舒适。
如何写好初中语文作文
读
就是要养成爱读书的好习惯。这里所说的书，应该是你感兴趣的书，只要是健康有益的书报刊，建议你都能有所涉及。所谓“开卷有益”，说的就是这个道理。读书不要仅局限于课本或与课本有关的。
读书的时间不一定要非常固定，可以利用睡前、课间、周日等时间。读书也不一定是作文或是写作方面的，天文、地理、历史、科技，可以广泛阅读。通过一段时间的阅读，你会觉得写作时要说的话多了，写出的东西也有血有肉了。
养成良好的读书习惯后，建议你再有计划地读一些对你来说急需要的书，就拿写作来说，小学可以多看些《小学生阅读报》、故事大王、语文报等，中学阶段，可以多读一些如少年文艺、读者以及一些名人经典文章。有条件的话，建议你可以办一张图书馆借书证或经常到书店去。
走
就是要走出去。常言说：读万卷书，行万里路。要想写好作文，仅仅是多读书还不够。建议你在条件许可的情况下，要多到外面走一走。大自然是非常好的写作素材，你可以利用节假日，到公园、动物园、植物园、农村多去走一走，可以和同学，也可以和家长一起去。要注意培养自己的观察力，对所见、所感，要及时记下来。这样日积月累，你就会有话可说，你的作文水平也会与日俱增。
想
就是要多动脑筋。写好作文是有技巧的，因此，需要你养成爱动脑筋的习惯。对于课本上或是你看到的好文章，你要多分析，作者为什么写的好，好在什么地方，我在以后写作中能否借鉴等等。作文是表达思想的东西，因此在写作之前要构思，要把你对一些人或事的体会和感想写出来。这里顺便说一下，一些优秀的作文集，也可以适当地参考一下，帮助自己形成自己的写作思路。
练
就是要多动笔。要提高写作能力，最关键地还是要多练。要养成爱动笔的好习惯。“读书破万卷，下笔如有神”。可能你开始时写的不够好，但这不要紧，只要你肯动手，你的写作水平就会在与日俱增。这里还要强调一下积累的重要。建议你要养成记日记的好习惯，同时对自己看到、读到的好的文章、好词、好句要用一个本子记下来，一些名家大作还可以背下来。