中科院有哪些心理学证书？

中科院有哪些心理学证书？

中科院心理研究所心理咨询师证书是指由中国科学院心理研究所开发的一套“心理咨询基础培训课程”，学员参加培训合格后，由中国科学院研究所颁发相应的心理咨询培训证书，但这不属于职业资格认定证书。

国家虽然取消了人社部的心理咨询师的职业资格认定，取消了强制的就业门槛，但社会各界学习心理学知识和心理咨询技能的热情依然高涨，行业对心理咨询师的职业仍然有一定的需求。中国科学院心理研究所继续教育学院回应各方呼声，在人社部国家心理咨询师专家组成员的指导下，通过支持社会机构开展培训和实施综合考试检验学员培训质量的方式，推广心理咨询基础培训的项目，继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。

学员通过参加本培训课程学习，可以为专业成长和职业发展，打下心理咨询知识和技能的良好基础。

心理咨询师证怎么考需要什么条件？

2020年，心理咨询师资格证考试认定取消，已获证者仍有效。

申报心理咨询师考试条件是具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，或取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，经心理咨询师中级正规培训达规定标准学时数，并取得培训结业证书，或取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满10年以上。

新标准规定心理咨询师岗位等级分别为：心理咨询师中级、心理咨询师高级。

最新心理咨询师报考标准条件：

具备以下条件之一者可申报中级心理咨询师考试：

1、具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证。

2、取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，经心理咨询师中级正规培训达规定标准学时数，并取得培训结业证书。

3、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满10年以上

扩展资料：

国家职业资格鉴定共分三个等级，作为高知识含量的职业，心理咨询师直接从三级开始鉴定。共分心理咨询员（国家职业资格三级）、心理咨询师（国家职业资格二级）、高级心理咨询师（国家职业资格一级，2008年已经开放）三个等级。

参考资料来源：百度百科-心理咨询师考试

一、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。

二、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

三、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

扩展资料：

考心理咨询师注意事项：

（1）进行深呼吸运动。虽然看似陈词滥调，但深呼吸运动能对放松心情起非常奇妙的作用。在有压力的时候或每天练习深呼吸有助于抚平焦虑。

（2）练习冥想，或尝试充满喜乐的默想祈祷。这个过程让你专注于特定的想法、地方、字词、颜色或物体，让思路变得清晰。冥想时可以舒适的姿势坐下（跪下或躺下），然后想着（或祈祷）一件具体的事物。你可能需花超过10分钟才能完全放松思绪、保持专注，这是正常的。

参考资料来源：百度百科-心理咨询师资格证书

1. 首先应该明确心理咨询师的报名条件：需要具有专科以上的学历;如果是大学生的话，需要是大学本科，大三以上在读;除此以外，具有心理学、教育学、医学等相关专业中级以上的职称也可报考。

2. 心理咨询师并不接受考生自己报名，所以如果想要报考心理咨询师并且符合条件的话，需要去机构报名，并且参加一定学时的培训。机构会将考生的信息统一报到有关部门，然后再下发准考证，考生只需在规定的时间内参加考试即可。

3. 心理咨询师考试主要包括理论知识综合考试和专业能力考核两项内容，考试形式是上机答题，考试的题目会从题库当中随机抽取，按照标准答案来进行评分。考试合格者即可获得心理咨询师证书。

其实心理咨询师还是非常有必要考的，心理咨询师是一个比较崇高的职业。报考心理咨询师，对个人生活和工作等都会有着很大的帮助。而且目前我国心理咨询方面的人才是比较匮乏的，现在是报考的最佳时机。

心理咨询师证需要的条件是:

1、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后,从事本职业工作满10年以上。

2、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历；

3、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加三级职业技能鉴定，报考职业见专业对照表（附件 6）――教育学、医学、心理学、监狱学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时，并获得结业证书，才能报考。

4、心理学、教育学、医学专业大专毕业的学生，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数， 并取得相关培训证明；

5、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并取得相关培训证明。

心理师考试培训可以到超职教育了解一下 ，北京超职博越科技作为为第一家开展“线下沙龙”的互联网教育机构,秉承有温度、有内容、有创新的课程设计理念，为广大学子送去真实接触课程实践的机会，为-批又一批的学员进行心理治愈，普及心理健康知识、家庭教育及婚姻方面指导、以及全方面锻炼学员口才能力。同时，对于线.上课程，超职博越不拘泥于应试教学，极力开展课程的多样性和深度性，真正做到个性化教学,因材施教。让学员在这个互联网教育大的趋势下，学习适合自己个性及发展的课程，最终将所学为自己所用。